miércoles, 22 de mayo de 2024

FINAL DE ETAPA...

    ...Y llegamos (casi) al final de esta etapa que al principio nos parecía tan lejana ¡Cuánto vivido y cuántos recuerdos os lleváis! 

   Mucho ánimo estos días del último esfuerzo antes de unas merecidas vacaciones. Todo va a salir bien, y si el resultado no es exactamente el que deseáis (que seguramente sí lo sea), recordad que nuestra medida responde a otros baremos muchísimo más importantes y que la vida, a veces, nos lleva por otros caminos que, al final, son los que nos hacen felices.

  Lleváis de mí dos besos cada uno/a en la graduación (¡qué guapísimos/as estabais todos/as). Aquí dejo, también para cada uno/a, un gran abrazo de despedida.

 ¡Mucha suerte en esta nueva etapa!




domingo, 12 de mayo de 2024

REPASO DE LITERATURA PARA LAS ABAU

 Aquí os muestro los enlaces a vuestros temas de Literatura para repasar para las pruebas  ABAU.

¡Mucha suerte!


2º de BAC-A

- Gabriel Villasante y Mateo Pardo:



- Alejandro Ciruelos, Pablo Gómez y Hugo López:



- Antón Fernández y Roque Mazoy: 

LA NOVELA DE LA GENERACIÓN DEL 98. (Eliminad Valle-Inclán)


- Asier López y Xoán Méndez: 



- Diego Díaz, Diego Arias y Pedro Locay:



 - Leyre González y Cristina Otero:



- Carlota López, María Pardo y Candela Gil:



- Hugo Vázquez y Lía Castro:



Vanesa Rouco, Uxía Rodríguez y Ainara Ruiz:



- Joel Cabado, Xan Rodríguez  y Rubén Bargados:


- Marta Abuín y Ayman Esshaibi:

LA NOVELA HISPANOAMERICANA DE LA SEGUNDA MITAD DEL SIGLO XX.



2º de BAC-B

- Ián Areán, Yoel Alvelo y Teo Leivas:

REALISMO Y NATURALISMO. CARACTERÍSTICAS GENERALES. LA NARRATIVA REALISTA.


-- Mabel Vizcaíno, Angélica Rodríguez y Aldara Paredes:

EL MODERNISMO.


- Noelia Rey, Brais Lourés y Silvia Fernández:

LA NOVELA DE LA GENERACIÓN DEL 98.


- David González y Yoel Flores:

ANTONIO MACHADO Y JUAN RAMÓN JIMÉNEZ.


- Laura Piñeiro y Candela Fernández.

EVOLUCIÓN Y CARACTERÍSTICAS GENERALES DE LA GENERACIÓN DEL 27.


- Brais Paz, Jorge Carral y Adrián Piñeiro:

EL TEATRO ANTERIOR A LA GUERRA CIVIL.


- Martín Fente, Adrián Martínez y Manuel López:

LA NOVELA EN LAS TRES DÉCADAS POSTERIORES A LA GUERRA CIVIL.


- Martín Otero, Álvaro Veiga y Alejandro Fonseca:

LA POESÍA EN LAS TRES DÉCADAS POSTERIORES A LA GUERRA CIVIL.


- Tiana Romay y Paula Rodríguez:

EL TEATRO POSTERIOR A LA GUERRA CIVIL. 


- Ana Amor, Laura Pardo y Helena Ben:

LA NOVELA HISPANOAMERICANA DE LA SEGUNDA MITAD DEL SIGLO XX.


jueves, 22 de febrero de 2024

"BESO SOY" , MIGUEL HERNÁNDEZ

 El martes, día 27, acudiremos a ver la obra de teatro Beso soy, Miguel Hernández, de MIC Producciones y Distribuciones teatrales. Como indican en su página (en donde podréis descargar el dossier), "es un recorrido en retrospectiva de la vida y las cartas entre Miguel Hernández y Josefina Manresa, desde sus luminosos años de noviazgo, pasando por la vida literaria y campesina de Miguel, la Guerra Civil, la prisión y la muerte. Y es también un viaje por las voces y sonidos de aquellos años, los documentos sonoros y las canciones de una época".

ENLACE AL POEMA "Antes del odio", perteneciente a Cancionero y Romancero de ausencias.

ENLACE AL DOSSIER.

Miguel Hernández y Josefina Manresa.



ACEcultura, Miguel Hernández.

Uno de los mejores documentales sobre la figura del genial poeta de la generación del 27 Miguel Hernández. Recorre su vida y obra desde sus inicios como pastor de cabras y autodidacta hasta su reconocimiento como gran poeta por parte del Juan Ramón Jiménez de finales de la República, pasando por su participación en la Guerra Civil y sus años en la cárcel tras la contienda.

martes, 14 de noviembre de 2023

¿SABES CREAR CONTENIDO DIGITAL DE CALIDAD?

   

   Con la llegada de internet a nuestras vidas, cualquiera de nosotros con un móvil o un ordenador y conexión puede crear contenido ¡Cuántas veces lo has hecho ya! Pero ahora debemos preguntarnos ¿ese contenido era veraz, respetuoso, guardaba las reglas ortográficas y aportaba algo?


   Aquí os muestro las cuestiones que deberías plantearte antes de comenzar a realizar cualquier PROYECTO DE CONTENIDO DIGITAL, independientemente de la aplicación o formato que utilices.


   Vamos a suponer que tienes que desarrollar una EXPOSICIÓN ORAL con los contenidos de cualquiera de los movimientos literarios del curso o con el argumento de una de las dos novelas de lectura obligatoria (Crónica de una muerte anunciada, de García Márquez o El lector de Julio Verne, de Almudena Grandes). Las preguntas que te deberías hacer son:


PARA COMPLETAR LA INFORMACIÓN 

CLICA EN LOS DIFERENTES ENLACES

1.- ¿QUÉ QUIERO CONTAR?

1.1. ¿Cuál es la temática de ese trabajo/proyecto?

   La temática elegida va a delimitar nuestras fuentes, que deberemos reelaborar para trasladar la información a nuestro proyecto.
  Para ayudarte en el trabajo/proyecto puedes utilizar las bibliotecas digitales, formadas por una colección de registros digitales (vídeos, periódicos, revistas, manuscritos, archivos sonoros...) al servicio de la educación y la investigación. Por ejemplo:

A.-BIBLIOTECA DIGITAL HISPÁNICA :es la biblioteca digital de la Biblioteca Digital de España- BNE-. El acceso es libre y gratuito.

B.-BIBLIOTECA VIRTUAL MIGUEL DE CERVANTES :puedes acceder a ediciones en texto digital, audios, vídeos, imágenes, periódicos y revistas.

1.2.-¿Contrastas la información encontrada?

   Se deben evitar informaciones o contenidos no verdaderos y evitar errores en la información. Para ello hay que contrastarla y utilizar FUENTES FIABLES (no te olvides de citarlas):

  
Cyberzaintza. BCSC Aprende a identificar fuentes fiables.

Para referenciar vídeos de YouTube, debes adoptar el siguiente formato. Nombre del autor/a (nombre de usuario en YouTube) (fecha). Título del vídeo.

2.- ¿CÓMO LO QUIERES CONTAR?

2.1.-¿Qué ap o plataformas vas a utilizar?

   Aquí tienes el enlace a  una entrada que te va a ayudar:

2.2.-¿Planificas la estructuración del contenido del proyecto?

   Es importante saber en qué orden quieres explicar el contenido tratado para facilitar su comprensión. Puedes empezar con un resumen o el objetivo del proyecto, después desarrollarlo en orden de ideas y finalizar incidiendo en lo más importante.

2.3.-¿Revisas la ortografía?

   Hay que cuidar la forma del contenido expresado y para ello revisarás tu expresión y la ORTOGRAFÍA. La consulta en la red de diccionarios léxicos y diccionarios de dudas es imprescindible para una adecuada y correcta redacción de cualquier tarea o trabajo académico:

A.-DICCIONARIO DE LA LENGUA ESPAÑOLA ;en este DLE de la Real Academia Española  y la Asociación de Academias de la Lengua Española, encontrarás el significado de las palabras, su origen etimológico, categoría gramatical, ejemplos de uso o locuciones y frases hechas en las que aparecen.

B.-FUNDEURAE :la Fundación del Español Urgente, Fundéu, fue creada para velar por un buen uso del español en los medios de comunicación. En 2020 llegó a un acuerdo con la RAE. En su web se pueden consultar las dudas lingüísticas. Cualquier usuario puede hacerlo en "¿Tienes una duda? Consúltanos".


2.4.-¿Citas las fuentes de información?

   Es imprescindible CITAR las fuentes y utilizar imágenes libres de derechos.

  A - Para la bibliografía, la webgrafía y las citas, te pueden ayudar los siguientes enlaces:



GUÍA DE CITAS Y REFERENCIAS DE LAS NORMAS APA de la Universidad Complutense.
 
 B - Para buscar  imágenes libres de derechos:

GabiTUTOS . Truco para buscar IMÁGENES NO COPYRIGHT en GOOGLE en 2023.


3.- ¿PARA QUÉ LO QUIERO CONTAR?

   Probablemente sea para un trabajo académico (sea cómic digital u otro proyecto) que debas presentar/exponer en clase. 

INFOGRAFÍA CON PRESENTACIÓN ORAL DE UN TRABAJO ACADÉMICO

   Recuerda la RÚBRICA PARA LAS EXPOSICIONES ORALES. Ya sabes, debes evitar la verborrea, facilitar la comprensión del contenido, conseguir un ritmo para que no decaiga el interés de la audiencia y desarrollar progresivamente y en orden la exposición de tu proyecto.

Y ahora ¿estás preparado/a para 

comenzar?


Todas las imágenes tienen licencia Creative Commons.

sábado, 28 de octubre de 2023

APPS Y PLATAFORMAS PARA EL PROFESORADO (Y TAMBIÉN PARA EL ALUMNADO)

                     

  Tabla periódica de apps y plataformas para profesores por Andrea Oviedo Villasana se distribuye bajo una Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional.Basada en una obra en https://appsparaprofes.com/tabla/.

 Clicando en el siguiente enlace podrás ver la tabla periódica de las aplicaciones en grande. Si pasas el cursor por los iconos de las herramientas digitales verás una explicación y el enlace a cada una de ellas:

ENLACE A LA TABLA PERIÓDICA DE APPS Y PLATAFORMAS

jueves, 21 de septiembre de 2023

FRAGMENTOS DE PELÍCULAS DE OBRAS REALISTAS

 Fortunata y Jacinta (Clica para saber más de la obra) de Benito Pérez Galdós.


Juanito Santa Cruz conoce a Fortunata.

Diferencias burguesía/pueblo.


- La Regenta (clica en el enlace) de Leopoldo Alas, Clarín.

Presentación de los personajes principales.

Triunfo de Álvaro Mesía.

Final.

Los Pazos de Ulloa (clica para saber más) de Emilia Pardo Bazán.


lunes, 22 de mayo de 2023